حول مفهوم التربية ودلالتها
سفيان الأسود
النقابــــات... والفسفــــــــــاط
نقابات الفسفاط اجتمعت ودعت الحكومة والسلطة الى تطبيق القانون وحماية الحق في العمل... بعد أسابيع من تعطل انتاج الفسفاط في مناطق الحوض المنجمي والحديث عن خسائر بالمليارات يوميا...
المزيد >>
حول مفهوم التربية ودلالتها
صدر هذا المقال بالنسخة الورقية للشروق
| 27 نوفمبر 2017

«التربية» كلمة توحي بمعان ودلالات عدة على المستوى اللّغوي وعلى المستوى الاصطلاحي كما إنّها ذات مغزى زماني ومكاني في نفس الوقت وهي كلمة تحتوي أيضا على مفاهيم ومعاني التمّيز والارتقاء في كل مشارب ونواحي الحياة.
وتعني "التربية" والتي لها ارتباط وثيق بالتطوّر قطع مسافة نحو الأمام أكبر من تلك المسافة التي قطعها الغير، بحيث صارت ميزة وفضلا. فعندما نتحدث عن تربية "متطوّرة" أو "متميّزة" مثلا، فنحن نتحدث عن تعليم تفوق أو تميز بفضل إطارات متميزة وعائلات تولي التعليم مكانة كبرى وعناية خاصة بأبنائها ودولة تشجع على البحث وتحث على العمل وعندما نتحدث عن مجتمع متطور تربويا وتعليميا وإخلاقيا نقصد أنه مجتمع صار أقرب إلى المستقبل من غيره... وهكذا، بيد أن هذا المعنى الحميد للتقدم تربويا وعلميا ليس موجودا على الدّوام، إذ أن هناك تلك الدلالات والمعاني الخبيثة المعادية لما هو تربوي ومن ثم، فإن كلمة تربية أو تعليم يمكن استخدامها في سياقين متضادين على هذا النحو.
ومع هذا، فإن الكلمة تحمل، بصفة عامة مفهوم الرقي المعرفي لأن التقدم خطوة إلى الأمام، أو درجة إلى أعلى، وعلى الرغم من أن التلاعب والغش واللامسؤولية عند الأداء من طرف العديد من أبناء قطاع التربية يمكن أن يستمر في شكل عبثي تماما من ناحية، ويغري بالحديث عن مفهوم التربية والتقدم في كل جوانب الحياة الإنسانية أيضا، من ناحية أخرى فإن ما نقصده هنا هو مفهوم "التربية والتعليم" على المستوى الاجتماعي/ الثقافي فقط. وهو ما يستوجب طرح عدد من الأسئلة في سياق سؤال التعليم نفسه. فعندما نصف مجتمعا ما بأنه مجتمع "متعلم وواع" يكون بالضرورة في مقابلة "مجتمع متخلف" وهنا لا بد من أن نطرح السؤال عن معيار "التعليم" وما الخط الفاصل بين "التقدم والتخلف" وهل يمكن قياس التقدم بمعيار الدراسة والتربية والأخلاق وحده؟ أم يمكن القياس بحجم المشاركة الاجتماعية للأفراد والجماعات في إدارة شؤونها؟ أم إن التعلم والتطور يمكن رصده من خلال احترام الأسرة والتلميذ والمدرسة وحقوق الإنسان وحرياته على المستوى الفردي والجماعي؟
من هنا يخبرنا التاريخ أن رحلة الإنسان عبر الزمان – بكل ما شابها من جوانب القصور وما حققته من انجازات بفضل مؤسسات التربية كان سعيا إلى تحقيق التطور الفكري والأدبي والأخلاقي لكي ينشأ في نهاية المطاف الدولة لكي تدير شؤونه وذلك لمصلحته. وكانت كل خطوة على طريق تحقيق الهدف الوحيد والذي هو السمو بالإنسان إلى مرتبة يكون فيها حريصا على صيانة كل ماهو إخلاق، تربية، اعتدال وعلم يكون في صالح الإنسان.

أحمد بن صالح الزعفوري (مدرسة فرحات حشاد ـ سيدي بوزيد)
تحية الى الشعب الإيراني في عيد ثورته التاسع والثلاثين
12 فيفري 2018 السّاعة 21:00
تسع وثلاثون سنة مرت على انتصار الثورة الإيرانية التي اندلعت سنة 1979وقد كانت أول حركة قام بها الإيرانيون هي...
المزيد >>
هل نحـــن في حاجـــة إلى عودة البورقيبيـــة؟
12 فيفري 2018 السّاعة 21:00
يرغب البعض من التونسيين في عودة البورقيبية من جديد ومحاولة تطبيقها خلال هذه المرحلة العسيرة التي تمر بها...
المزيد >>
حين يتزامن وضع تونس على القائمة السوداءمع عربدة عصابة التجسس في المقرّات السيادية
12 فيفري 2018 السّاعة 21:00
في زمن الغواية والعربدة السياسية والتفاهة الحزبية وبعيد ولوجنا السنة الثامنة من عمر ثورة الكرامة والحرية...
المزيد >>
الوعي السياسي وقلق الصفوة:في البحث عن خطاب متفائل
05 فيفري 2018 السّاعة 21:00
تعقيبا على مقال الدكتور حمادي بن جاء بالله من زيف منطق الأزمة إلى صحة الوعي السياسي أن يكتب أستاذ الفلسفة...
المزيد >>
المزيد من الأخبار...
حول مفهوم التربية ودلالتها
صدر هذا المقال بالنسخة الورقية للشروق
| 27 نوفمبر 2017

«التربية» كلمة توحي بمعان ودلالات عدة على المستوى اللّغوي وعلى المستوى الاصطلاحي كما إنّها ذات مغزى زماني ومكاني في نفس الوقت وهي كلمة تحتوي أيضا على مفاهيم ومعاني التمّيز والارتقاء في كل مشارب ونواحي الحياة.
وتعني "التربية" والتي لها ارتباط وثيق بالتطوّر قطع مسافة نحو الأمام أكبر من تلك المسافة التي قطعها الغير، بحيث صارت ميزة وفضلا. فعندما نتحدث عن تربية "متطوّرة" أو "متميّزة" مثلا، فنحن نتحدث عن تعليم تفوق أو تميز بفضل إطارات متميزة وعائلات تولي التعليم مكانة كبرى وعناية خاصة بأبنائها ودولة تشجع على البحث وتحث على العمل وعندما نتحدث عن مجتمع متطور تربويا وتعليميا وإخلاقيا نقصد أنه مجتمع صار أقرب إلى المستقبل من غيره... وهكذا، بيد أن هذا المعنى الحميد للتقدم تربويا وعلميا ليس موجودا على الدّوام، إذ أن هناك تلك الدلالات والمعاني الخبيثة المعادية لما هو تربوي ومن ثم، فإن كلمة تربية أو تعليم يمكن استخدامها في سياقين متضادين على هذا النحو.
ومع هذا، فإن الكلمة تحمل، بصفة عامة مفهوم الرقي المعرفي لأن التقدم خطوة إلى الأمام، أو درجة إلى أعلى، وعلى الرغم من أن التلاعب والغش واللامسؤولية عند الأداء من طرف العديد من أبناء قطاع التربية يمكن أن يستمر في شكل عبثي تماما من ناحية، ويغري بالحديث عن مفهوم التربية والتقدم في كل جوانب الحياة الإنسانية أيضا، من ناحية أخرى فإن ما نقصده هنا هو مفهوم "التربية والتعليم" على المستوى الاجتماعي/ الثقافي فقط. وهو ما يستوجب طرح عدد من الأسئلة في سياق سؤال التعليم نفسه. فعندما نصف مجتمعا ما بأنه مجتمع "متعلم وواع" يكون بالضرورة في مقابلة "مجتمع متخلف" وهنا لا بد من أن نطرح السؤال عن معيار "التعليم" وما الخط الفاصل بين "التقدم والتخلف" وهل يمكن قياس التقدم بمعيار الدراسة والتربية والأخلاق وحده؟ أم يمكن القياس بحجم المشاركة الاجتماعية للأفراد والجماعات في إدارة شؤونها؟ أم إن التعلم والتطور يمكن رصده من خلال احترام الأسرة والتلميذ والمدرسة وحقوق الإنسان وحرياته على المستوى الفردي والجماعي؟
من هنا يخبرنا التاريخ أن رحلة الإنسان عبر الزمان – بكل ما شابها من جوانب القصور وما حققته من انجازات بفضل مؤسسات التربية كان سعيا إلى تحقيق التطور الفكري والأدبي والأخلاقي لكي ينشأ في نهاية المطاف الدولة لكي تدير شؤونه وذلك لمصلحته. وكانت كل خطوة على طريق تحقيق الهدف الوحيد والذي هو السمو بالإنسان إلى مرتبة يكون فيها حريصا على صيانة كل ماهو إخلاق، تربية، اعتدال وعلم يكون في صالح الإنسان.

أحمد بن صالح الزعفوري (مدرسة فرحات حشاد ـ سيدي بوزيد)
تحية الى الشعب الإيراني في عيد ثورته التاسع والثلاثين
12 فيفري 2018 السّاعة 21:00
تسع وثلاثون سنة مرت على انتصار الثورة الإيرانية التي اندلعت سنة 1979وقد كانت أول حركة قام بها الإيرانيون هي...
المزيد >>
هل نحـــن في حاجـــة إلى عودة البورقيبيـــة؟
12 فيفري 2018 السّاعة 21:00
يرغب البعض من التونسيين في عودة البورقيبية من جديد ومحاولة تطبيقها خلال هذه المرحلة العسيرة التي تمر بها...
المزيد >>
حين يتزامن وضع تونس على القائمة السوداءمع عربدة عصابة التجسس في المقرّات السيادية
12 فيفري 2018 السّاعة 21:00
في زمن الغواية والعربدة السياسية والتفاهة الحزبية وبعيد ولوجنا السنة الثامنة من عمر ثورة الكرامة والحرية...
المزيد >>
الوعي السياسي وقلق الصفوة:في البحث عن خطاب متفائل
05 فيفري 2018 السّاعة 21:00
تعقيبا على مقال الدكتور حمادي بن جاء بالله من زيف منطق الأزمة إلى صحة الوعي السياسي أن يكتب أستاذ الفلسفة...
المزيد >>
المزيد من الأخبار...
سفيان الأسود
النقابــــات... والفسفــــــــــاط
نقابات الفسفاط اجتمعت ودعت الحكومة والسلطة الى تطبيق القانون وحماية الحق في العمل... بعد أسابيع من تعطل انتاج الفسفاط في مناطق الحوض المنجمي والحديث عن خسائر بالمليارات يوميا...
المزيد >>